关键词：中职机械;专业思维;
摘 要：应用信息技术改革创新职业教育教学体系,既能营造活跃的课堂氛围,又能提高学生的知识学习参与度,显著提高教学效果。故而,在教学中职机械基础知识时,专业课教师要注重引入多样化信息技术,化抽象要点为具象直观内容,使学生快速理解和掌握课程重难点,为更复杂的机械设备专业课程学习奠定理论基础。根据笔者个人教学实践,提出如下建议:1植入"微课",简解理论微课是根据认知规律,依托信息技术展示学习内容的数字化课程。和传统课程不同,微课短小精悍,主题突出,指向明确,便于学生快速掌握丰富知识,
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