关键词：课程思政;专业基础课;职业教育;汽车机械基础
摘 要：分析了高职汽车专业基础课程思政教学实施现状及必要性，以《汽车机械基础》课程为例，结合高职学生学情，制定具体的教学策略，通过梳理课程思政教学的实施过程，对思政融入点设计、课程思政教学方法的选取进行了初步探索，并对教学效果进行了分析，为当前汽车专业基础课程思政教学的实施提供思路与参考。
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