关键词：新农科;“农业机械学”;教学实践;教学改革
摘 要：【目的】农科人才供给侧结构性改革，需要培养农机专业人才，提高农科人才质量。【方法】课题组结合西华大学“新农科研究与改革实践”项目的开展，以“农业机械学”教学实践为载体，分析了该课程现有教学体系和教学实际中存在的不足和问题，提出了新的教学改革思考与建议。【结果与结论】讲授好“农业机械学”课程不能仅从传授理论知识出发，更要全方位地考虑学生的能力培养，从培养方案、教学模式、教学手段等多个方面共同完善，不断提升“农业机械学”课程的教学质量。
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