化工专业实践教学模式创新与实践——以西北大学化工学院为例
作者:高婷; 裴梦琛; 丁莉; 于秋硕; 刘恩周
加工时间:2024-07-26
信息来源:化学工程与装备
关键词:实践教学;实践教学周;生产实习;专业科普实验;精准就业实习
摘 要:以西北大学化工学院为例,介绍了实践教学周、生产实习的创新实践,构建了以校友报告、专业教育讲座、学科平台和实验室参观、专业科普实验等为核心的实践周教学模式;以专业理论讲座、安全教育、实践操作实训、精准就业实习、虚拟仿真实验与思想政治教育等为主体的生产实习模式。实践证明,上述教学模式形成了2支具有活力的实践教学队伍,提高了专业积极求变的能力,使学生在实践中感受到了化工专业的魅力,具有良好的教学效果。相关实践对开展工程教育持续改进工作具有积极启示。
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