欢迎访问行业研究报告数据库

行业分类

当前位置:首页 > 报告详细信息

找到报告 1 篇 当前为第 1 页 共 1

基于OBE理念的课程目标达成度评价研究——以“食品工艺学”课程为例
作者:崔旭海;毕海丹;甄宗圆;孙中贯;李卓瓦; 加工时间:2020-11-30 信息来源:农产品加工
关键词:食品工艺学;课程目标;达成度;评价
摘 要:课程目标作为教学活动的出发点和归宿,其达成情况是衡量课堂教学效果的核心内容。而"成果导向教育"(Outcomes-based education,OBE)理念的核心是学生质量。学生质量主要由毕业要求达成度来衡量,而毕业要求的达成主要是通过课程目标的达成来实现。对"食品工艺学"课程目标达成度的评价体系进行研究和探讨,构建了课程目标达成度的评价方法,并提出了提高课程目标达成度的具体途径,进而有助于完善和优化教学设计,指导课程教学质量的改善和提高。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服