关键词：专业认证;汽车理论;项目驱动;人才培养
摘 要：针对《汽车理论》课程传统教学模式不能满足工程教育专业认证对人才培养要求的问题，提出了基于项目驱动的《汽车理论》课程教学改革方法。首先，结合工程教育专业认证分析了在专业认证大背景下对汽车专业人才培养要求，阐述了《汽车理论》课程性质和现状；其次，详细论述了《汽车理论》课程项目化教学实施方案和措施；最后，提出了建设项目库的思想。通过项目化教学的实施，能够有效提高学生学习兴趣，培养学生的工程思维和应用能力。
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