基于“岗课赛证”融通的“机械产品设计与加工”课程教学改革实践
作者:孙姿姣; 李阳辉; 罗芳
加工时间:2025-01-16
信息来源:大学
关键词:“岗课赛证”融通;机械产品设计与加工;教学改革
摘 要:文章以“机械产品设计与加工”课程为例,结合企业岗位工作任务,进行“岗课赛证”融合的课程教学改革,通过“岗课赛证”融通重构教学目标,优化教学内容,制订教学方案,优化完善教学评价,实现专业知识技能、岗位能力和价值引领相结合的育人目标,为社会发展培养优秀的技术技能型人才。
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