关键词：“新工科”;化工专业;信息化技术;实践教学;理论教学
摘 要：“新工科”是我国基于国家战略发展新需求而提出的工程教育改革方向，其意在深化产学研融合，提高人才培养质量，确保人才发展。“新工科”背景下，要求教师加强对信息化技术的应用，切实提高教育教学质量，为学生日后的发展奠基。文章基于信息化技术和化工专业，以“新工科”为教育导向，对化工专业理论与实践教学内容进行分析，指出信息技术应用于化工专业的优势，最后对实际的教学措施进行探究，旨在为国家培养出更多高素质技能型人才。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取