关键词：应用型高校;化工原理;混合式教学
摘 要：“化工原理”课程是应用型高校化工类专业的一门专业核心课程，传统教学模式不利于应用型化工人才的培养。通过重构教学内容、建设线上资源、构建“三阶段、四平台、数据反馈、师生学习共同体”混合式教学模式、完善课程评价体系，有效提升了“化工原理”课程教学效果，促进学生工程素养和创新能力不断提高。
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