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本科院校化工原理少学时课程教学改革与实践
作者:黎东维;张涛;於思瑜;耿豪杰;邓朝芳;刘社田; 加工时间:2022-08-16 信息来源:重庆第二师范学院学报
关键词:化工原理;少学时;教学改革;实践
摘 要:化工原理是化工类专业的重要基础课,新形势下迫切需要探索其少学时教学改革。在传统72学时理论课课程教学的基础上,通过重组教学内容、前置"传热"单元、合并"流体流动"与"流体输送设备"、设置"分离传质"大单元,提出51学时3学分的教学改革方案,结合课程教学实践优化教学方法,教学实践效果较好。少学时化工原理教学改革方案对任课教师提出了更高要求,既要吃透传统教学内容、融会贯通,又要掌握最新的化工单元操作,确保课程紧跟最新工艺。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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