关键词：新工科;化工制图与Auto CAD;教学改革
摘 要：化工制图与Auto CAD化学工程与工艺专业的一门核心课程，具有较强的理论性和实践性，通过讲授工程制图的基本知识、化工设备图样、化工工艺图样，让学生掌握识图、阅图及绘图的基本能力，课程的教学质量将会直接影响到后续专业课学习、毕业设计质量及化工设计大赛的完成情况等。笔者结合多年的教学积累和教学反思，介绍了化工制图与Auto CAD在教学过程中存在的一些问题，阐述在教学中过程性改革的具体措施。通过改进教学模式，优化过程性评价，培养学生独立思考能力和动手实践能力，为化工企业输送应用型人才。
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