关键词：新工科;电工电子技术;教学改革;翻转教学
摘 要：新工科背景下,电工电子技术课程成为所有工科类专业必修的一门专业基础课程。该课程的主要教学内容涵盖了电路分析、数字电子技术和模拟电子技术等理论与实践内容。课程不仅包括丰富的理论知识,还包括大量实践操作内容。当前,电工电子技术课程教学存在以下问题:课程设置不够完善,教学方式方法较为落后,理论与实践存在脱节现象。针对这些问题,高校可从教学大纲、编写配套教材、改革课程教学模式、发挥网络优势方面入手进行改革,以积累高校教学改革经验。
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