我国教育事业始终以“为社会主义现代化建设服务”为根本原则。八十年代，教育的重心在于迅速培养一批优秀的人才，重点学校等政策应运而生。九十年代，经济发展进入新阶段，提高国民素质，实现全民教育成为新定位。

从教育观念的变化看教育产业的发展. 1

（一）国家教育战略：始终围绕推动国家发展.. 2

1、精英主义为主时期（1977-1993 年）：经济建设成为重心，迫切需要人才. 2

2、“全民教育”探索期（1993 年-2009 年）：提高国民素质，加快现代化进程. 3

3、“全民教育”深入期（2010 年至今）：着重提高教育质量，建设人力资源强国. 5

（二）居民教育观念：产业发展的风向标... 6

1、学习效果成为教育投入时的首要考量因素.. 7

2、综合素质提升赢得新生代父母关注.. 8

3、教育投入的本质是投资未来. 9

（三）影响因素：人口与经济因素利好教育产业发展.11

1、人口：新生人口企稳回升，人口聚集现象明显. 12

2、投入：政府投入增长乏力，民营资本走上舞台. 15

3、经济发展：引发城市和家庭的教育分化. 19

（四）产业发展机会：幼教、信息化和K12 课外辅导引领发展. 22

1、教育信息化：颠覆教学方式，促进教育公平.. 22

3、K12 课外辅导：实现名校梦的必由之路. 25

资本盛宴尚未结束，优质企业仍受追捧. 27

（一）爆发式增长后投资回归理性，“大项目”仍受青睐... 27

（二）细分赛道：幼教、K12 位于领先位置. 30

1、K12 课外辅导：领跑教育全产业，明星企业数量居首. 30

2、职业培训：逆势增长，IT 培训一枝独秀... 32

3、儿童早教：17 年下滑较大，投资热情仍将持续... 33

4、教育信息化：逐渐崛起的细分领域... 35

5、兴趣教育：2017 年黑马赛道，引领产业发展. 36