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人工智能背景下化工专业课程教学改革研究与实践
作者:吉远辉; 苏隽奕; 李弋; 穆立文; 张政; 李乃旭; 张一卫 加工时间:2024-10-29 信息来源:化工高等教育
关键词:教学改革;人工智能;化学工程与工艺;交叉学科
摘 要:人工智能与其他学科的交叉融合是未来科技发展的趋势,也是我国教育发展的方向。文章以东南大学化学化工学院的教学改革为契机,阐述了人工智能对化工学科发展的积极影响和对化工专业教学改革的重要性,并分别从理论和实践教学两方面介绍了人工智能背景下化工专业的课程教学改革实践,以期为其他高校提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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