关键词：校企合作;新能源汽车;教学模式
摘 要：在环境污染严重、能源面临枯竭的社会形势下，新能源汽车逐渐取代燃油汽车而成为人们出行的代步工具。然而，新能源汽车在有些方面都远不如燃油汽车方便，电池的行驶路程也有待提高，所以其普及程度难以大幅提高。作为给新能源汽车行业输送大量实用型科技人才的高职院校，其教学模式至关重要，直接关乎到人才能力层次，而企业又缺乏充足的人力资源来保持发展势头。结合现在的市场发展需求来看，具备扎实理论、丰富实践经验的学生更容易受到企业的青睐，因此，高校教育对目前的教学模式一定要创新。考虑到自新冠肺炎暴发后国内就业形势不佳的现状，基于校企合作模式探讨如何创新现有高职院校新能源汽车的教学模式，以发挥校企合作优势，避免新能源汽车流失专业人才。研究结论可给高职院校在校企合作模式方面提供一定的参考。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取