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面向产业学院的工程机械方向课程改革探索——以长沙理工大学工程机械专精特新产业学院为例
作者:黄毅; 蒋帅; 吴悠; 胡林 加工时间:2023-11-20 信息来源:长沙理工大学学报(社会科学版)
关键词:产业学院;工程机械;应用型人才培养;课程改革;新工科
摘 要:目前,一些大学十分重视基于产业学院的应用型人才培养。为了进一步提高产业学院应用型人才的培养质量,长沙理工大学工程机械专精特新产业学院十分重视校企合作,着力从课程体系系统性感受度、课程内容充实感受度、课程实践的满意度、课程在工程创新能力培养方面的满意度、工程机械企业对学生工程能力的满意度等方面推进机械方向的课程改革。实践证明,改革大幅提升了课堂整体的感受度/满意度及育人成效。由此,为地方高校新工科高质量应用型人才培养提供了可资借鉴的新模式。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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