关键词：新工科;雨课堂;化工设备机械基础课程;教学改革
摘 要：在新工科建设的背景下，针对化工设备机械基础课程的教材内容繁多且知识点零散，以及存在传统教学模式难以调动学生学习兴趣、难以落实师生互动等问题。基于此，文章提出将雨课堂智慧教学工具引入课堂教学中，从课前预习、课堂教学和多元化评价等多方面对化工设备机械基础混合式教学进行了探索，为该课程的教学改革提供了新思路。
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