基于课程思政的“汽车检测与故障诊断技术”教学设计
关键词:课程思政;汽车检修与故障诊断技术;教学设计
摘 要:将课程思政有效融入到专业课程教学工作中,无论是对于学生而言,还是对于专业课程教师而言都可以产生积极作用。从其影响来看,这种教学方法的实施,既可以让学生在保障专业性、系统性课程内容稳定吸收的基础之上,进一步提升学生的思想政治素养。在教育深化改革的背景下,将思政课程和其他专业性课程进行有效融合,已经成为了社会的主要发展潮流和趋势。作为一种新式教学理念,其在现阶段应用过程中仍然存在着许多较为突出的问题。为此,本篇文章在综合了相关调查和研究之后完成。浅析如何在新时代背景下,将思政元素融入到"汽车检测与故障诊断技术"教学工作中,从而更好的推动教学工作的稳步发展。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取