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“工业4.0”背景下汽车制造工艺学课程教学改革策略研究
作者:丁雪迎 加工时间:2024-10-29 信息来源:汽车测试报告
关键词:“工业4.0”;汽车制造工艺学课程;教学改革
摘 要:当前,“工业4.0”作为新一轮科技革命和产业变革背景下的战略举措,正引领传统制造业朝智能制造转型升级。汽车制造工艺学作为机械工程学科的重要分支,在这一背景下也面临挑战和机遇。如何适应“工业4.0”的发展需求,培养出具备新时代技能和知识的人才,成为汽车制造工艺学课程教学的重要目标。该文介绍“工业4.0”关键技术与特征,分析汽车制造工艺学课程教学存在的问题,并提出“工业4.0”背景下汽车制造工艺学课程教学改革策略,以提高汽车人才培养质量,适应“工业4.0”的发展需求。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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