关键词：高校图书馆；服务创新；周期规律
摘 要：旨在通过统计高校图书馆门禁数据和读者借阅数据,站在读者使用的角度,挖掘用户的隐性服务需求。根据动态数据呈现出来的规律,发现用户对资源的使用习惯与用户所处的时间段、所处的年级、以及用户的专业和阅读习惯有着密切关系。最后,根据总结的规律,文章给出了图书馆服务模式的三种创新方案。
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