关键词：岗位能力;机械设计基础;赛证融通;教学改革
摘 要：在当前快速发展的科技和信息化背景下，高职院校课程教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式往往注重理论教学，忽视了行业岗位能力需求和对学生创新能力的培养，导致学生对岗位的适应力差。文章以机械设计基础课程为例，探讨了以岗位能力为导向的课赛证融通教学的改革策略，旨在提升学生的实践能力和创新精神，增强岗位胜任力。
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