关键词：新工科;课程教育;教学改革
摘 要：新工科是国家教育部为适应现代产业革命的到来而提出的一种新型学科建设理念,将这一理念融入高校课程教学改革中,有利于满足未来经济发展需求,培养具有跨学科研究能力的高素质人才。但是现今部分高校中,面临课程创新理念不足、教育模式落后和教材内容滞后等现实困境。对此,高校应深入分析新工科理念的内涵,从培养应用型人才角度出发,构建应用型机械设计课程体系,改善机械设计教学模式,创新机械设计教学理念,提高学生的实际机械设计水平。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取