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“以赛促教,以赛促学,以赛促创”的创新人才培养探析——以湘潭大学机械工程学院为例
作者:苏亮;张魁; 加工时间:2020-10-21 信息来源:教育现代化
关键词:学科竞赛;机械类专业;创新创业;人才培养
摘 要:本文提出将创新创业元素融入到机械类专业人才培养方案中,充分发挥学科竞赛的优势,运行学科竞赛与课堂教学的联动运行机制,建立"以赛促教、以赛促学、以赛促创"的实践教学新模式,增强学生的创新意识,从而提升毕业学生就业质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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