关键词：应用型本科;“校校企”协同育人;人才培养
摘 要：高职应用型本科项目的实施，为搭建人才成长立交桥、探索高层次应用型技术技能人才培养作出有益探索。概述了高职应用型本科人才培养现状及存在问题并进行了分析；以江苏食品药品职业技术学院和江苏海洋大学联合开展的高职与本科联合培养项目（“4+0”项目）为例，探讨了“校校企”协同培养应用型本科食品人才的实施路径及协同育人成效，以期为同类项目实施和职教本科人才培养提供借鉴。
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