关键词：教学改革;课程思政;电子科学与技术专业;成果导向教育;三全育人
摘 要：立德树人是教育的根本任务，盐溶于水般的“专业教育+课程思政”模式是“三全育人”的重要举措。该文以北京理工大学珠海学院省级一流专业电子科学与技术为例，研究基于OBE教育理念的专业层级课程思政教学改革方案。先简要介绍OBE教育理念和课程思政的时代背景，说明调研发现的专业课教师在课程思政建设方面存在一些问题和当前研究热点主要集中在6个层级，随后重点阐述专业层级课程思政教学改革方案顶层设计的流程、设计原则，给出建设电子信息类专业课程思政教育资源平台的建议，并列举本专业的5门专业课程融入课程思政的思路。经教学实践检验，该教学改革思路正确，成效突出，有推广价值。
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