关键词：校企利益共同体;产业学院;纺织服装;产教融合
摘 要：将“校企利益共同体”重要理论融入校企协同创新的实施路径，具有鲜明的时代价值。文章通过深入剖析校企利益共同体的优势及价值，结合常州纺织服装职业技术学院高端纺织服装产业学院建设的经验与启示，围绕共建现代产业学院、共搭生产实训共同体、共育纺织服装技能人才3条主线，探索构筑校企利益共同体的实践路径。研究也为校企双方带来了重新组织梳理专业建设、平台资源、师资结构和育人方案等要素的机会，以期为当前校企协同培养纺织服装类技术人才提供可借鉴的思路。
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