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基于“雨课堂”的《化工热力学》混合式教学应用探索
作者:党力;吕智慧; 加工时间:2020-04-15 信息来源:广东化工
关键词:化工热力学;“雨课堂”;混合式教学
摘 要:"雨课堂"作为一种智慧型教学工具,可以有效提高师生在学习过程中的互动性,实现混合式教学过程。本文以《化工热力学》为例,对"雨课堂"在教学中的应用进行了探讨,分析其不足之处并提出了改进意见,旨在说明"雨课堂"辅助《化工热力学》教学的优越性。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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