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电子技术混合教学模式研究与实践
作者:郭向伟;谢东垒;耿佳豪; 加工时间:2020-10-21 信息来源:中国教育技术装备
关键词:电子技术;混合教学模式;现代信息技术;翻转课堂
摘 要:电子技术作为电气信息类重要的专业基础课,在培养学生分析问题与解决问题能力方面具有十分重要的作用。结合电子技术课程的特点,将现代信息技术与教育教学方式深度融合,研究出一套切实可行的电子技术课程混合教学模式并实施。考核成绩及教学评价表明,新的教学模式能够显著提高教学过程中学生的参与度,进而提高学生学习的积极性、获得感,提高教学质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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