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机械工程背景下测控专业信号与系统课程教学效果提升策略探索
作者:甘世明; 白福忠; 刘江; 梅秀庄; 王颖; 包晓艳 加工时间:2024-05-28 信息来源:高教学刊
关键词:信号与系统;测控技术与仪器;机械工程;教学改革;课程目标达成度
摘 要:信号与系统在测控技术与仪器专业人才培养方案中占有重要的地位,在教学过程中需要进行不断的改革以适应人才培养的需求。针对于机械工程背景和学时少的特点,提出总结过往教学效果、教与学并用攻克难点、紧密结合科研或实际工程、课程思政元素的有机融入等提升教学效果的策略,这些策略在一定程度上能够帮助学生克服对新知识的排斥心理和激发求知的主观能动性,有效地提高了课程目标达成度,对于提升人才培养质量具有积极的作用。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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