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课程思政视域下汽车专业课程教学实践——以智能网联汽车概论课程为例
作者:于文林; 卢泓坤; 邹美思 加工时间:2024-02-21 信息来源:汽车测试报告
关键词:汽车专业;课程思政;智能网联汽车概论课程;教学实践
摘 要:研究课程思政视域下汽车专业课程教学实践,可以使汽车专业教育更好地适应新时代发展要求,实现知识传授与价值引导的有机统一,这对推动汽车专业教育改革、提高人才培养质量具有重要意义。该文以智能网联汽车概论课程为例,探索汽车专业课程教学的思政化途径,分析智能网联汽车概论课程教学现状,剖析课程思政视域下智能网联汽车概论课程教学存在的问题,提出课程思政视域下智能网联汽车概论课程教学实践优化方向,并阐述相关保障措施,使汽车专业实现课程教学思政化,为汽车专业教学改革提供助力。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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