关键词：信息化教学;“组长制”;趣味化测绘;考核模式;汽车机械制图
摘 要：汽车机械制图作为汽修专业的一门基础课程,应针对职业院校汽修专业学生特点,依照汽修专业人才培养方案,在不断融入信息化技术的同时,优化教学结构、强调实用能力、创新考核模式,继而不断激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,使学生快速熟悉本专业特点,以满足企业用工需求。
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