关键词：国际高中;电子设备;教育资源;网络学习;BYOD;APP;教育技术;物联网
摘 要：通过调查问卷和网络设备日志分析,同时调查某国际高中学生的电子设备使用情况,对调查结果进行数据统计并分析,得出该校学生使用电子设备的现状,针对现状提出相应的应对策略,以解决不正确使用电子设备对教育的影响,并提供有效参考~([1])。
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