关键词：普通高校；公共体育；武术课；教学质量；对策研究
摘 要：根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高校公共体育课武术教学现状进行了分析与讨论。现实高校的武术课教学,由于课时量、师资力量等种种原因,大部分教师只注重套路与动作规范性的传授,忽略了武术的技击作用,把武术教学演变成了"舞术"教学;忽视了让学生在领悟中华武术文化精髓基础上,将武术精神融入人格,健身悟道的过程。
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