关键词：电子商务行业;高校教学;统计学课程;教学改革
摘 要：统计学是工商管理类专业的基础学科，是一门搜集、整理、分析、解释数据的方法论科学。如今很多应用型本科高校的统计学课程在教学模式、教材内容、教学方法和教学手段等方面的选择和设计上仍然存在着一定的不足，导致理论和专业实践深度融合不够，已不能满足当前电子商务行业发展的实际需求。对此，应用型本科高校在教学过程中必须关注统计学课程的教学改革与创新，充分与电子商务行业的特色需求相结合，以此提高学生的统计学技能，更好地满足日后工作岗位的需求。文章对此作出相关研究。
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