关键词：课程思政;汽车专业;路径研究
摘 要：本文采用问卷调查法通过分析汽车类专业课程思政教学现状，查找出课程思政建设缓慢的原因，从院部和教师两个助力实现课程思政育人的关键环节入手，探索了汽车类专业课程思政元素挖掘的过程及实现课程思政育人的路径。
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