关键词：新工科;机械工程;知识产权;复合型人才;创新创业
摘 要：针对工科学生知识产权意识欠缺、创新能力和工程实践能力不强等问题,南京理工大学实施了"3+1+2"人才培养模式改革,构建了"机械工程+知识产权"复合型人才培养课程体系,打造了融合机械工程实验实践平台和知识产权实践教育中心的层次递进的创新创业能力培养平台,在培养既懂专业技术又懂知识产权的复合型人才方面取得了显著成效。
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