关键词：包装工艺与机械;课程思政;教学改革
摘 要：以《包装工艺与机械》课程为教学改革对象，充分挖掘该课程中的思政元素进行课程思政教学改革研究。结合中国古代包装技艺、现代包装工艺与包装机械革新对包装行业发展的积极影响，激发包装工程专业学生的专业认同感；通过贯彻落实“双碳”目标，倡导发展减量化、绿色化的包装产业，引导学生深入理解包装产业发展新格局，深化改革，践行生态文明观。通过课程思政教学改革，形成思政教育与包装专业课程教学的联合育人新范式。
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