关键词：电子废弃物;有偿回收;可行性;校园
摘 要：电子产品到达使用寿命后被废弃不再使用就成了电子废弃物,其具有数量多、危害大、处理困难等特点,但当前我国民众对电子废弃物回收机制了解程度普遍不高,尤其缺乏参与积极性。故本项目以校园为起点,通过在校园内进行电子废弃物的有偿积分制回收,来进行初步的实践,最终"以小推大",在校园内运行较为完善后可以逐步从校园推进到社会,是一个渐进的过程。
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