关键词：课程思政;研究生课程;立德树人
摘 要：课程思政推动专业课与思政理论课同向同行，形成协同效应，对研究生课程体系建设有着重大价值。针对材料及化工学科硕士专业课课程思政的实际情况及其存在的困难，以“材料与化工现代研究方法”课程为例，确定课程思政的主要内容与要求，并探讨专业课的课程思政建设的具体措施与思路。更新教学内容、完善教学资源、改革教学模式、创新教学方法、优化教师队伍建设、建立多元化考核评价体系，使知识传授与价值引领同向同行，实现课程立德树人的根本任务，从而建设全新的高校“大思政”格局。
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