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“3+4”应用型人才分段培养课程体系构建——以船舶行业机械类专业为例
作者:庄宏;唐文献; 加工时间:2019-06-19 信息来源:教育教学论坛
关键词:“3+4”模式;;应用型人才;;分段培养;;课程体系;;船舶行业
摘 要:通过"3+4"高层次应用技能型人才培养模式研究,制定服务于船舶与海工装备行业的中职与本科"3+4"高层次应用型人才三段推进式培养方案;结合中职与本科人才培养定位与目标要求,重构面向行业的"3+4"高层次应用型人才课程体系;确立分段衔接课程模块,将中职与本科教育有机衔接。实践表明,本研究成果对促进同类人才培养模式改革具有借鉴作用,理论和现实意义重大。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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