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校企共育视野下“化工类”专业教学改革路径分析
作者:熊丽萍;王建强; 加工时间:2021-02-16 信息来源:山东化工
关键词:校企共育;化工;教学模式;应用人才
摘 要:随着社会的快速发展,现代企业如雨后春笋般快速增长,企业的稳定运行离不开人才的支持,因此,企业对高技能应用型人才的需求量变得越来越大,同时对人才培养质量的要求也愈加严格。随着大化工产业的不断升级,高校需对"化工类"专业的教学模式和教学内容做出改革创新,以满足新形势下用企业对人才的需求。基于校企共育模式,对"化工类"专业教学改革具有重要意义,既能在教学过程中帮助学生形成工程思维,又能在实践中提升进一步完善理论知识储备。首先研究分析了现阶段"化工类"专业教学过程中存在的问题,而后阐述了校企合作的重要意义,最后提出相关的创新策略,以期为提高高校"化工类"专业教学质量提供一些参考帮助。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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