关键词：纺织类非遗;高职服装设计专业;人才培养
摘 要：纺织类非物质文化遗产（非遗）作为我国传统文化的重要组成部分，承载着深厚的历史文化，凝聚着中华民族的智慧与情感，随着文化遗产保护意识的加强，纺织类非遗的传承与创新成为高职服装设计教育的新焦点。文章通过“一转变，三融合”的高职服装设计人才培养思路探索，更新人才培养目标定位，重构“套餐+单点”课程体系，构建“五路并进”的教学模式，打造“校内+校外”“双导师制”教学团队，创建“三位一体”的评价体系，以期培养出既具备传统文化底蕴又具有工匠精神的高素质技术技能型人才。
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