“悉尼协议”范式高职物联网应用技术专业建设研究与实践——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
作者:刘佳玲
加工时间:2023-02-25
信息来源:现代职业教育
关键词:“悉尼协议”;成果导向;物联网;应用技术专业
摘 要:高职院校物联网应用技术专业借鉴“悉尼协议”范式的“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”理念实施专业建设。专业建设内容包含培养目标、毕业要求、学生、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进七个方面。内蒙古电子信息职业技术学院物联网应用技术专业以内蒙古自治区人才需求为基础,借鉴“悉尼协议”范式进行专业建设项目,总结了实践的思路、方法和成果。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取