关键词：课程思政;机械制图与CAD;教学设计
摘 要：本文通过对“教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知”的解读，在讲授《机械制图与CAD》课程时，根据该门课程的各知识点适时地加入思政元素，对学生进行“润物细无声”般的课程思政教育，以培养工科学生的大国工匠精神，以及职业道德素质，增强其家国情怀和责任使命感。通过思政案例和思政实施策略，取得良好的课程思政效果。
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