关键词：人工智能;高职院校;思政课
摘 要：人工智能打破传统教学内容的局限，促进教学资源的优化整合，使教学变得数字化、智能化、个性化。本文通过梳理人工智能时代对高职院校思政课教学的特点，在分析人工智能在高职院校思政课教学中的应用存在的问题的基础上提出高职院校汽车类专业思政课改革的路径。
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