关键词：课程思政;工程教育认证;以学生为中心;机械制造技术基础
摘 要：为发挥好专业课教学在大学教学中的育人作用，以工程教育认证理念为指导，根据“机械制造技术基础”课程的教学内容和课程特点，挖掘相关思政元素，确立了课程思政建设总体方案。采用“以学生为中心”的项目、案例和混合式教学法，在课程教学中进行了课程思政教学实践。从课程质量分析来看，课程思政的引入有利于课程教学目标的达成和学生政治素质、职业素养的提高。
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