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教育行业：新规助推教育规范与公平，师资与教学质量将成核心竞争点
我们早在年初的行业报告《找准定位，民办教育仍大有可为》中指出，“由于教育行业的公益性，虽然允许盈利性的存在，但教育质量与教育公平仍然是国家会给予把控的方向”。此次的《意见》延续了一贯的政策方向，重点指向义务教育阶段的教学质量和教育公平。
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