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中职学校“机械基础”课程思政融合育人现状及改进措施
作者:黄莹; 苑恒轶 加工时间:2023-07-26 信息来源:吉林工程技术师范学院学报
关键词:中职学校;机械基础;课程思政
摘 要:在国家大力促进中职学校建设与发展的背景下,推进课程思政融合育人教学,能够实现专业课程教育与德育相融合的目标,对于各中职学校具有越来越重要的意义,本文以“机械基础”为例,通过对“机械基础”中课程思政融合育人的必要性分析,总结目前中职学校课程思政融合育人的现状,并根据现有问题,提出改进措施,促进中职学校课程思政融合育人教学,全方位培养技能型人才。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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