以学生为中心的食品酶学课程多维教学模式探析
作者:孙建安; 江晓; 姜宏; 胡阳; 黄文灿; 张竞竞; 毛相朝
加工时间:2024-08-27
信息来源:高教学刊
关键词:以学生为中心;食品酶学;教学模式;教学改革;新工科
摘 要:以学生为中心的教学方式是引导学生全面发展、培养顺应时代需求的新工科人才的重要教学改革方向。该文针对食品酶学课程传统教学中存在的问题与教学要求,从知识构筑维度、课堂教学维度、课后提升维度和创新突破维度进行教学模式的探索与应用,实现对学生基础理论知识与创新实践能力的引导与培养,从课程教学方面为培养食品领域新工科人才提供助力。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取