关键词：化工设计;新工科;信息化;翻转课堂
摘 要：化工设计是化工类专业培养学生工程实践能力的一门专业核心课程。在新工科背景下化工设计教学团队构建了以学生为中心的课前、课中和课后多层次信息化教学模式。经过几年教学实践发现，信息化教学改革和实践有助于及时了解学生学习难点，显著提高了学生的学习主动性和师生以及生生之间的互动性，增强了学生的工程实践能力和团队工作精神，教学效果比传统教学明显提高，有效促进了工程教育认证培养目标的达成。
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